是的。行工学结合、校企合作的技术工人培养模式，推行企业新型学徒制。提高技术工人待遇，完善职称评定制度，推广专业技术职称、技能等级等同大城市落户挂钩做法。建设现代职业教育体系，优化学科专业布局和人才培养机制，鼓励具备条件的普通本科高校向应用型转变。